Książka poświęcona jest omówieniu i analizie polsko-niemieckich dyskursów edukacyjnych oraz kwestii kształtowania świadomości historycznej obu tych narodów. Jej przedmiotem są więc obrazy historii polsko-niemieckiej, ich formowania i transmisji. Zawarta w książce analiza materiałów edukacyjnych, w szczególności podręczników do nauczania historii, ukazuje ideologicznie uwarunkowaną selektywność obrazów przeszłości. Ważny wątek pracy stanowi odtworzenie wizerunków Polski i Niemiec, zawartych we ws
Informacje dodatkowe o Polsko-niemieckie dyskursy edukacyjne 1949-1999:
Wydawnictwo: b.d
Data wydania: b.d
Kategoria:
ISBN:
8373831002
Liczba stron: 376
Sprawdzam ceny dla ciebie ...
Chcę przeczytać,