Społeczeństwo, rozumiane jako ludzka zbiorowość, cechuje wspólna kultura, tożsamość, wzajemne stosunki obywatelskie oraz religia. W czasach wartkich przemian społeczno-ekonomicznych, kiedy na dalszy plan odsuwa się rzeczywistość życia duchowego, zadanie odpowiedniego przygotowania do życia w społeczeństwie to jedno z najważniejszych wyzwań epoki. Rolą Kościoła jest pomoc chrześcijanom w docenieniu własnej tożsamości religijnej i kulturowej.
Przy współpracy Wydawnictwa Święty Wojciech i kanału telewizyjnego Religia.tv do rąk czytelników został oddany kolejny tom Seksualność z serii dziesięciu głównych tematów, zawierający scenariusze lekcji religii oraz scenariusze filmów. Podane materiały zostały opracowane w najdrobniejszych detalach. Określono ogólne cele katechetyczne; wyszczególniono treści nauczania (z podziałem na wymagania dotyczące wiedzy, umiejętności, metod i środków dydaktycznych, a także formy organizacji); punkt po punkcie zaprezentowano schemat zajęć; podano treść notatki, zadania domowego i propozycję modlitwy na zakończenie katechezy. Przedstawiono również stanowisko Kościoła rzymskokatolickiego (na tle stanowisk innych religii i wspólnot chrześcijańskich) w zakresie omawianego tematu. Na końcu każdego scenariusza umieszczono przydatne w prowadzeniu zajęć załączniki.
Zestaw sześciu krótkich filmów edukacyjnych (do 10 minut) jest ściśle związany z treścią poszczególnych katechez: seksualność, małżeństwo, rodzina, poligamia, feminizm oraz kobieta – to problemy, których drobiazgowe omówienie sprzyja kształtowaniu właściwych postaw młodzieży. Do roli ekspertów części filmowej zaangażowano teologów, filozofów oraz duszpasterzy. Nie brakuje również cytatów z Pisma Świętego Starego i Nowego Testamentu (wraz z siglami), fragmentów zaczerpniętych z dokumentów soborowych i papieskich, adresów stron internetowych, źródeł stanowiących rodzaj zapisów bibliograficznych oraz szczegółowych uwag dla prowadzących zajęcia.
Oddany do rąk czytelnika podręcznik metodyczny Seksualność przeznaczony jest do pracy z młodzieżą starszą i ludźmi dorosłymi, w szkole i w parafii. Z powodzeniem skorzystają z niego przede wszystkim katecheci, rolą których jest tak pokierować młodym człowiekiem, by w przyszłości odnalazł się on w otaczającej go rzeczywistości oraz by umiał docenić własną tożsamość religijną i kulturową. Zaproponowane materiały nie muszą być wykorzystane dosłownie i w całości. Umiejętności nauczyciela oraz potrzeby grupy, w której prowadzone jest spotkanie, decydują o ilości wpojonej uczniom wiedzy. Od inwencji twórczej prowadzącego zależy zakres wykorzystany i zmodyfikowany.
