Edukacja to więcej niż uczenie się. Przedszkole i szkoła w dialogu
Andreas Neider (red. nauk.)

Pod wpływem opublikowanych wyników badań PISA (Międzynarodowy Program Oceniania Umiejętności Uczniów) we współczesnych szkołach uczenie ogranicza się coraz bardziej do metod czysto kognitywnych. Książka podsumowuje wyniki konferencji ekspertów, na której przedstawiono argumenty na rzecz szerszych, wieloaspektowych metod nauczania. Zawiera ona miedzy innymi wypowiedzi profesora neurobiologii, profesora nauk pedagogicznych, lekarza pediatry oraz nauczycieli szkół waldorfskich. Barbara Kowalewska Poczesne miejsce w rozważaniach zamieszczonych w tej książce zajmuje nie pytanie o spontaniczną wartość dodaną edukacji, lecz o humanistyczną wartość pomocy wychowania w stawaniu się człowieka - także w ramach ściślejszej współpracy przedszkola i szkoły. Edukacja to więcej niż uczenie się prezentuje interdyscyplinarne prace z zakresu nauk o wychowaniu, neurobiologii, psychologii rozwojowej oraz pedagogiki waldorfskiej. W szczególnej mierze uwzględnia znaczenie zabaw dziecięcych, a także rozwój ruchowy i zdrowotny dziecka. Książka adresowana jest do wychowawców, nauczycieli, rodziców, terapeutów, wychowawców dzieci specjalnej troski i lekarzy. Z języka niemieckiego przełożył Michał Głażewski

Informacje dodatkowe o Edukacja to więcej niż uczenie się. Przedszkole i szkoła w dialogu:

Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza Impuls
Data wydania: b.d
Kategoria: Pedagogika
ISBN: 978-83-7587-082-4
Liczba stron: 166