Fundacja Olgi Tokarczuk organizuje twórczy konkurs dla nastolatków. Do zdobycia książki z autografami Noblistki 

Fundacja Olgi Tokarczuk oraz Wrocławski Dom Literatury rozpoczyna właśnie program edukacyjny „Jak zdobyć Nagrodę Nobla”, który skierowany jest do uczniów i nauczycieli szkół podstawowych i średnich. Jednym z pierwszych etapów jest twórczy konkurs dla uczniów szkół podstawowych. 

Czy w młodości braliście udział w konkursach literackich? Pisaliście opowiadania i własne wiersze? Teraz uczniowie szkół podstawowych mają szansę wykazać się swoją kreatywnością, a przy okazji – zgarnąć książki z autografami polskiej Noblistki, Olgi Tokarczuk! 

Czytaj także: Olga Tokarczuk z kolejną międzynarodową nagrodą

Fundacja Olgi Tokarczuk oraz Wrocławski Dom Literatury rozpoczyna właśnie program  „Jak zdobyć Nagrodę Nobla”, który skierowany jest do młodzieży szkolnej, nauczycieli oraz rodziców. Program dla szkół ma pomóc w zrozumieniu twórczości Noblistki oraz uczcić rocznicę wręczenia Nagrody Nobla, która przypada na 10 grudnia. 

W pierwszym etapie projektu uczniowie klas od 4-8 będą mogli przesłać własne prace konkursowe – opowiadania, bajki czy początki powieści – które inspirowane mają być pierwszą powieścią Noblistki, tworzoną w wieku 12 lat – opisująca historię wielodzietnej rodziny czarodziejów, która przeprowadza się z miejsca na miejsce i nigdzie nie może zapuścić korzeni. 

Czytaj także: Nowa książka Olgi Tokarczuk już w listopadzie! 

Każda szkoła podstawowa może przesłać na adres organizatora maksymalnie 5 opowiadań. Prace przesyłać można do 25 listopada, a wyniki konkursu zostaną przedstawione 10 grudnia. 

Kolejnym etapem projektu będzie podobny konkurs tym razem skierowany do uczniów szkół średnich. Starsi uczniowie będą musieli stworzyć… własną mowę noblowską! Uczniowie wygrać mogą czytniki e-booków oraz książki z autografami Olgi Tokarczuk. 

Konkursy to jednak dopiero początek programu „Jak zdobyć Nagrodę Nobla?”. W ramach akcji Fundacja Olgi Tokarczuk oraz WDL udostępnią także scenariusze lekcji oraz dodatkowe materiały dydaktyczne dla pedagogów oraz poradnik przedstawiający dobre praktyki czytelnicze.