Umysł człowieka kocha Hitlera, Testosteron i Krew…

Jeśli w odpowiednim momencie swojego życia zapomnimy o zwierzęcych popędach i nawykach oraz przedłożymy ludzkie uczucia i myśli oraz współczucie nad nienawiść, władze i pieniądze możemy oświecić swój umysł wiedzą, która spływa z naszej duszy doświadczonej milionami lat ewolucji, doznań i doświadczeń  ...

Mądrość człowieka rozwija się tylko wtedy, kiedy umiemy zapanować nad zwierzęce częścią nas samych...Mądrość jak pokazują wieki nie leży w świadectwach szkolnych i dyplomach, lecz w fakcie poznania świata i samych siebie oraz swoich zainteresowań wybiegających poza zaspakajanie swoich potrzeb...

Uczymy się przedmiotów i dziedzin życia, które nie przygotowują mózgu człowieka do samodzielnego myślenia i posiadania własnego zdania odpornego na manipulacje... Człowiek, który nie umie myśleć kreatywnie, abstrakcyjnie i fantazyjnie nie potrafi żyć w społeczeństwie, ponieważ jego mózg i wyobraźnia nie są wstanie wyświetlić w swojej jaźni niebezpieczeństw, które mogą stanąć na jego drodze a także tego, jakim niebezpieczeństwem możemy być my sami w stosunku do innych ludzi. W ten sposób rodzi się bezmyślności, głupota, wrogości i agresja spowodowana brakiem umiejętności obsługi mózgu i postawienia siebie w roli ofiary i atakującego. Tylko taka analiza, zrozumienie obu stron może wpłynąć na naszą postawę moralną...

Moralność tak jak i współczucie oraz tolerancja są zawsze związane z dusza  i razem tworzą silny kręgosłup moralny pozbawiony elementów przeliczania i obliczania strategicznego zysków i strat... Życie ludzkie, dusza, moralność są, bowiem czymś, czego kupić i wycenić nie można... Umysł ludzki nabywa poprzez proces nauki złych nawyków wpojonych również w szkole nie liczymy dobrych czynów, lecz pieniądze i zyski płynące z ich obrotu, uczymy się o wojnach i bitwach a nie sposobach ich zapobiegania...

Nie umiemy wyciągać wniosków, zapobiegać i uczyć prawd uniwersalnych umiemy wpajać prawdy obleczone przez wieki kłamstwem i społecznym przyzwolenia nauczania rzeczy nieprzydatnych i kłamliwych...

Umysł uzbrojony  w informacje nieistotne wpajane na siłę nie osiąga stanu, w którym może się wyzwolić i pojąć wszystko w sposób naturalny i nieprzymuszony...Młodzież przymuszona a nie zainteresowana nie przyswaja wiadomości, lecz tylko przechowuje je w sposób krótkotrwały...

Ktoś zainteresowany przedmiotem rzeczy uczy się, bo chce i pragnie wiedzieć i rozumieć. Błędem szkół, nauczycieli jest uczenie ludzi w sposób determinujących ich nienawiść do przymusowej nauki, rzeczy nie przyswajalnych na siłę...

Wiedza mędrców, mistyków pochodzi od Boga. Tchnienie wiedzy wszechświata i obudzenie duszy, która zna wszystkie pytania, odpowiedzi i prawdy oto wiedza prawdziwa pozbawiona elementów manipulacji społecznej czy regionalnej... Niekiedy spojrzenie we własny sen, wsłuchanie się w głos pustyni, szum fal i drzew może uspokoić nas umysł i dać nam odpowiedź na wszystkie pytania, jakie w nas tkwią...

Głos wszechświata mówi ciągle i wyraźnie jak mamy kierować swoim losem abyśmy byli szczęśliwi i odnaleźli swoją drogę. Niestety ludzkość przez wieki zapomniała tego uniwersalnego języka na rzecz bełkotu medialnego, politycznego i religijnego...

Wszechświat woła naszą dusze, woła naszą świadomość pokazując nam uniwersalny środek zrozumienia słów, które płyną do nas z przyrody i kosmosu... Człowiek właśnie przez fałszywą naukę niezrozumieniem samego siebie i drugiej istoty popadł w hałas wewnętrzny, krzyk, który napełnia go niepokojem i ucisza jego dusze...

Człowiek uciekając od chaosu stworzył własny chaos, który nazywa wolnością... Pieniądz, władza, religia, cyfry, manipulacje, używki, zdrady, kłamstwa… są objawem współczesnej wolności ograniczonej do myślenia takiego, jakiego wymaga od nas społeczeństwo, religia, władza lokalna, kultura, prawo, rodzina...