Niniejsza książka to szeroka perspektywa postrzegania dziecka 6-letniego jako potencjalnego ucznia szkoły podstawowej, któremu rzeczywistość kreuje los bardziej lub mniej odpowiadający osobistym preferencjom...czytaj dalej
Zastosowana przez Autorkę metoda to propozycja indywidualnego przebiegu działań edukacyjnych, który z powodzeniem może być modyfikowany i dostosowywany do potrzeb i możliwości [...] danej klasy. Na podkreślenie...czytaj dalej
Emocje mogą nas zniewalać albo wyzwalać. Uczymy się ich na trudnych ścieżkach wśród rodziców, rodzeństwa, kolegów i koleżanek, wśród najbliższego otoczenia, przedszkola, szkoły - od najwcześniejszego dzieciństwa...czytaj dalej
Nadal ważna jest odpowiedź na postawione (nie po raz pierwszy) w 2008 roku przez Ministerstwo Edukacji Narodowej pytanie ,,Dlaczego warto, aby dzieci korzystały z edukacji przedszkolnej?". Hasła ,,Przedszkole - dobry start dla Twojego dziecka" czy ,,Szkoła przyjaźnie wymagająca" są wciąż aktualne, a co więcej - zgodne z założeniami wychowania podmiotowego. ,,Przyjazne wymaganie" nie stoi bowiem w sprzeczności z uszanowaniem autonomii i godności dziecka, stymulacją jego rozwoju. Zamierzeniem autorek tego opracowania były ukazani
Więcej