Tożsamość szkoły można najogólniej określić jako styl pracy charakterystyczny dla danej szkoły, pozwalający rozwiązywać stałe problemy \'\'wpisane\'\' w jej istotę, oraz problemy, których nośnikiem są nieprzewidziane sytuacje. Ten styl pracy jest uwarunkowany przez poziomy tożsamości jej podmiotów. Kiedy mówimy o tożsamości szkoły, to nasze myślenie skierowane jest na elementy, które odróżniają ją od innych szkół. Do nich zalicza się cele pedagogiczne, proces uczenia się, codzienną tzw. pedagogi
Informacje dodatkowe o Kreowanie tożsamości szkoły 2 Konteksty historyczne, społeczno-kulturowe, edukacyjne:
Wydawnictwo: b.d
Data wydania: b.d
Kategoria:
ISBN:
978-83-7363-897-6
Liczba stron: 606
Sprawdzam ceny dla ciebie ...
Chcę przeczytać,