Funkcje i modele komunikacji społecznej w edukacji a kompetencje nauczyciela
Wojciech J. Maliszewski (red.), Kazimierz Czerwiński (red.)

Kompetencje współczesnego nauczyciela to zagadnienie kluczowe z punktu widzenia celu edikacji. Problematyka komunikowania społecznego, postrzegania kompetencji komunikacyjnej nauczyciela jako tej warunkującej skuteczność i efektywność procesu nauczania i uczenia się jest nie do przecenienia.Seria wydawnicza Komunikacja społeczna w edukacji stanowi niezmiernie ważne ogniwo popularyzowania problematyki sztuki pełnej komunikacji, obejmującej umiejętności słuchania, inicjowania interakcji komunikacy

Informacje dodatkowe o Funkcje i modele komunikacji społecznej w edukacji a kompetencje nauczyciela:

Wydawnictwo: b.d
Data wydania: b.d
Kategoria:
ISBN: 978-83-7611-331-9
Liczba stron: 262