Dyskursy pedagogiki specjalnej 5: Pomiędzy teorią a praktyką pedagogiczną
Czesław Kosakowski, Amadeusz Krause, Sławomir Przybyliński (red.

Piąty to :Dyskursów..." poświęcono zagadnieniom relacji teoria – praktyka. Zamieszczone w tomie artykuły podzielone zostały na pięć części: Pomiędzy teorią a praktyką – wielość problemów; Pedagog specjalny w nowych warunkach edukacyjnych; Osoby z niepełnosprawnością w kształceniu na poziomie wyższym; Osoby z niepełnosprawnością w społeczeństwie posttransformacyjnym; Edukacja i rewalidacja osób z różnymi typami niepełnosprawności – problemy wspólne i samoistne. Dotyczą one następujących obszarów szczegółowych: problemu dystansu pomiędzy praktyką a teorią pedagogiczną, wdrażania teorii do praktyki pedagogicznej, otwartości pedagogiki specjalnej, kształcenia pedagogów specjalnych w nowych warunkach edukacyjnych, edukacji osób niepełnosprawnych w szkole przyszłości i na poziomie wyższym, nowych tendencji rewalidacji w subdyscyplinach pedagogiki specjalnej, społeczności osób niepełnosprawnych w społeczeństwie posttransfomacyjnym, rozwoju subdyscyplin pedagogiki specjalnej.

Informacje dodatkowe o Dyskursy pedagogiki specjalnej 5: Pomiędzy teorią a praktyką pedagogiczną:

Wydawnictwo: inne
Data wydania: 2006 (data przybliżona)
Kategoria: Pedagogika
ISBN: 978-83-7299-442-4
Liczba stron: 484