Powinniśmy też popracować na tym, by edukacja stała się celem samym w sobie, i przestać mylić liczbę godzin, jaką uczeń spędza w szkole, z jakością wykształcenia, jaką otrzymuje.
Powinniśmy też popracować na tym, by edukacja stała się celem samym w sobie, i przestać mylić liczbę godzin, jaką uczeń spędza w szkole, z jakością wykształcenia, jaką otrzymuje.